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  本报北京4月13日讯(记者 焦新)为进一步加强学校传染病预防与控制和学校食品卫生安全工作,有效遏制学校传染病流行事件和食物中毒事件的发生,确保师生的身体健康和生命安全,教育部近日对各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局发出通知,要求进一步做好学校卫生防疫与食品卫生安全工作。  通知要求,各级教育行政部门和学校要高度重视学校卫生防疫和食品卫生安全工作,切实把做好学校卫生防疫和食品卫生安全工作作为构建和谐社会、和谐校园的重要内容,作为实现好、维护好最广大人民群众根本利益的必然要求,进一步增强紧迫感和责任感。  通知还指出,各级教育行政部门和学校要认真检查学校卫生防疫和食品卫生安全责任制度、食物中毒责任追究制度、传染病和食物中毒报告制度以及中小学晨检制度等各项管理制度的建立和执行情况,确保各项学校卫生防疫和食品卫生安全措施落到实处。学校主要领导要认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责,要亲自过问和督促学校有关部门落实各项食品卫生安全制度与措施,近期特别要重视对承包食堂的监督与管理工作,要将对承包食堂的卫生安全监督管理纳入学校工作职责,坚决纠正对食堂承包单位“放任自流”、“不闻不问”的错误做法。要严格承包食堂的准入制度,对资质不合格、卫生安全不达标的承包单位(或个人)要坚决予以清退。  通知强调,学校近期要结合季节特点、传染病流行和食物中毒发生的特点,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。各级教育行政部门要在近期组织一次以学校卫生防疫和食品卫生安全专项检查,或与卫生行政部门共同组织一次联合检查,要重点排查食堂特别是承包食堂、学校食品小卖部、小饭桌等以及学校自备水源等重点场所和关键环节,以消除可能造成食物中毒和肠道传染病流行的卫生隐患问题。各地对发现的问题要采取措施及时予以整改,并在整改之后进行复查。  《中国教育报》2006年4月14日第1版

虽然招聘企业数目减少,但各高校就业办负责人表示,总体而言,目前毕业生还没有出现大范围的焦虑状态。中大的负责人表示:“金融风暴造成的学生焦虑期、急躁期应该会等到大型招聘会开始后才会流露出来。”而广东工业大学的负责人则信心满满:“只要国家GDP能保持8以上的增长速度,只要国家仍然坚持拉动内需,类似于我们这种工业基础建设类的专业就不愁没有饭吃!”

据了解,九江市近期将组织房产、建设、国土、水利、规划、地震、气象、消防、安监等部门的工程技术人员,对辖区内各类中小学现有校舍进行逐栋排查,出具排查报告。排查工作结束后,对存在各种安全隐患的校舍及校点场址进行专项评估鉴定,形成每一栋校舍的排查鉴定报告,建立校舍安全档案和信息库。

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来自扬中高级中学的一位考生家长告诉记者,孩子成绩很好,在年级能排到前十,周六的“华约”考试是通过自荐参加的,准备报考人大,而学校还推荐他报考北大,他们不想放弃机会,昨天又继续转战“北约”。

由于当前农村的撤乡并镇和并村改革,以及计划生育政策的实施,农村学龄儿童大幅度减少,加上大批农村学龄儿童选择去教育质量较高的城市学校或父母打工地学校读书,农村大多数中小学学生人数大幅度的逐年下降,为了节约成本和有效的利用教育资源,一些学生人数较少的中小学被撤并,农村出现一批空置中小学,一定程度上造成校舍资源的闲置和浪费。如果将这些空置的农村小学改建为幼儿园,应该说是不错的建议,能带来三利:一是可以让空置的小学校舍资源得到充分利用,避免资源的闲置;二是能够提高农村留守儿童的学前教育入学率,提高农村留守儿童在教育起点的公平度;三是可以增加大学生就业。但是,将农村空置小学改建为幼儿园的建议在农村行不通,不可行。

中新山西网5月11日电 2007年太原市高考报名人数再创历史新高,全市报名总人数为34688人(男生16399,女生18289人),比去年增加4240人,在报名考生中,年龄最大的35岁,最小的13岁。

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昆蒂耶里当场介绍说,学生们参赛的创意作品包括绘画、视频、论文、诗歌、造型设计和城市模型等,其中包含青少年心目中理想的“最佳城市实践”元素:在一个无污染的城市中,有许多专门供行人和自行车使用的道路,有低碳排放的公交系统,有许多绿地,还有专为残疾人准备的设施。

在报名网站上,记者看到已有30多万人报名,而在展开的在线调查中,认为“准就业”模式有利于就业的网友占绝大多数,远超过反面意见。

本报讯(记者路艳霞)只身深入藏区草原5年,义工支教25名孤儿;酥油灯下,写成60万字日记。江觉迟根据自己在藏区的亲身经历完成的小说《酥油》日前在京首发。

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实施免费义务教育,扩大优质教育资源,建立学生资助政策体系,保障社会困难群体的受教育权益……近年来,在我国教育事业改革和发展提速的同时,教育公平迈出了重要步伐。

曾有人将木桶理论用于育人,认为人应该补自己所短才能全面发展。随着时代的发展,在现今多元的人才观下,有人认为,对一些具有某种特殊才能的人,应充分发挥他的特长而不必过多地促其弥补短处,也就是不必过度关注他的短板。但是,无论何人,无论有何种才华,有一块板不能短,那就是文明素养,它是维持社会有序发展的养料。

调查中得知,至少有80的家长认为,孩子只要搞好学习就行了。分数高了,家长笑容满面;分数低了,便拉下脸来,说不定还打孩子几个嘴巴。过分看重分数是农村家长普遍存在的现象,他们对孩子综合能力的关注度大大低于城市家长。尽管城乡环境有着巨大的差异,但农村学生综合能力弱与农村家长的“重智轻德”也大有关系。

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责任编辑:左文亮

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