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同时,对于考研机构来说,请在读研究生不失为更经济的选择。据一位考研培训机构的负责人透露,英语、政治、数学等公共课的老师大多是一些名气大、有多年授课经验的老师,他们一天的讲课费是四位数起价的,“高得超过你的想象”。专业课的辅导老师则会请武汉各大高校在读的博士和硕士研究生,他们的讲课费要低很多,一天只要数百元。

《京华时报》2日消息:今年1月20日,中央美术学院大五的女学生杨帆(化名)在研究生考试中,携带的电子接收设备被监考老师的反作弊设备测出,杨帆因此被开除学籍。杨帆认为自己带的设备不全,不能收到信息,向市教委申诉。在法庭作出宣判前,我们尚不知最终孰输孰赢,但从杨帆及其律师的法庭辩解看,杨帆觉得自己被认定考场作弊冤枉是肯定的,这很让人疑惑,将明令禁止设备带进考场,最起码也是扰乱纪律和有既定的作弊事实,怎么在法庭上自己倒得理不饶人了?

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  不久前,浙江省衢州市教育局与浙江省电教馆合作,在衢州市实验学校报告厅举行了衢州市首届多地(杭州、衢州市区、龙游县)互动远程教学观摩活动。衢州市名师严丽萍通过网络为本校30名学生和龙游石佛乡的30名学生一起上了一堂精彩的公开课——《果园机器人》,严丽萍通过网络引领相隔百里的城乡两地学生共同学习,进行了面对面地交流。课堂教学结束后,杭州、衢州、龙游三地的教育专家、教研员还通过网络进行了互动评课。

这些,农村老师一时还学不来。由于教育发展的不均衡,农村学校不管是从师资水平,还是教育硬件,也不管是学生素质,还是学习环境,都没法和城市的教育教学相比。另外,农村学校还存在绝大部分年龄较大的老师,他们接受新事物的意识淡薄,速度也较慢,这些都制约了新的教学模式的落实。所以,优秀的教育个案我们农村学校没法“拿来”。

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山东2009年高考阅卷工作已于6月11日正式启动。与往年不同的是,今年山东高考所有科目试卷都实现了网上阅卷,但这仅仅是实现了阅卷老师与答题纸的“物理隔离”,阅卷人面对的不是纸质答卷而是电脑屏幕,所以高考阅卷的根本却并未发生什么变化。笔者在山东某大学进修期间,曾两次参与文科综合试卷的阅卷工作,对一些不合理的现象深有感触。因为高考阅卷工作事关考生命运和教育公平,关系重大,所以我希望今后高考阅卷工作能在以下方面进行改革,进一步完善《高考评卷考务细则》。

经过近一个月的训练,小风已熟练掌握这行的生存之道:“就是要脸皮厚、服务好、会忽悠。”“我对客户都毕恭毕敬,他们来公司,我到地铁站接送,‘捧’着他们,生怕一不小心掉了几十万元。”小风说,平时也不能忽视客户,时常发短信问候,有任何最新信息及时通知客户。“但有时候,好不容易接到的大客户又要‘进贡’给师傅。”小风有些许无奈。“为了指标,只有拼了。我一天可以接待二十多位客户,但成功率不高,现在离指标还有个大缺口。”小风焦灼地说。

江西理工大学经过一番深思熟虑,为了更好地调动教师们的积极性,提高教学水平,于4月上旬做出决定,试行新的教师职称评定方案,拿出小部分职称指标授予符合“教学型教授”和“教学型副教授”标准的教师。评教标准分为在教学上获得公认好评、得到教学督导老师多次表扬、及最受学生欢迎的老师等几个方面。

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不久前,教育部基础教育课程教材发展中心公布了2009年10月对山东省潍坊市城乡310所学校、近2.5万名学生学业水平抽测的一组数据。结果显示,在“学生学业水平与国家课程标准吻合度、学生睡眠时间、作业适合性、心理负担、学习动机、学习信心和师生关系”等反映学业状况和素质教育水平的关键指标上,潍坊市数据显著优于全国“常模”水平,尤其是“校长与教师在促进教学改革认同、追求学校共同发展目标、支持教师专业发展”等指标均呈高度正相关,优于世界发达国家教育同类指标水平。

北京第二外国语学院应用英语学院副院长李向民介绍,英语专业的专业基础课和专业课程基本采取小班教学的模式。学习语言需要大量的练习,而小班授课才能使这点成为现实。在小班课堂上,老师一般会组织一些互动性很强的活动,如小组活动、两人对话、角色扮演、小组辩论等。随着年级的增长,活动难度也会逐渐增加。由于学生数量少,每个学生都能有机会跟老师、同学对话交流,反复练习口语。

“对以英语为母语的国家来说,国际教育是一个很大的生意,传统上美国没费太大力气就主导了整个市场。”英国诺丁汉特伦特大学的国际发展部主任奥布莱恩说:“现在,澳大利亚、英国、爱尔兰、新西兰和加拿大都在争夺这块蛋糕。”

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此外,学校加强对毕业生进行就业教育和指导,使他们树立正确的就业观念,并对毕业生就业实行相对长期负责的制度。因此,毕业生就业形势很好,每年都有近百家单位到校招聘毕业生,除每年有10的优秀毕业生保送到高校外,其余毕业生就业率连续3年达到100,而且供不应求。

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责任编辑:左文亮

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